10月20日訊,近日,記者接到一名大學(xué)生的電話(huà)。打電話(huà)者自稱(chēng)長(zhǎng)春某大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院大一新生,通過(guò)校園內(nèi)的借貸廣告,借了一萬(wàn)塊錢(qián),結(jié)果晚還6天,借貸公司讓其還4.2萬(wàn)元。他在電話(huà)里表示了自殺的意圖,并希望能夠用自己的經(jīng)歷提醒后來(lái)者不要上當(dāng)受騙。

吹秸庋的消息,唏噓之余,年長(zhǎng)的人會(huì)想起舊社會(huì)萬(wàn)惡的高利貸以及其背后的黑社會(huì),年輕一點(diǎn)的恐怕會(huì)驚覺(jué)這樣的廣告其實(shí)在身邊俯拾皆是,屢見(jiàn)不鮮,只不過(guò)或是因?yàn)榫?,或是因?yàn)樽约翰皇悄繕?biāo)人群,所以一直沒(méi)有中招。據(jù)京華時(shí)報(bào)報(bào)道,半年來(lái),經(jīng)媒體曝光的大學(xué)生因“校園貸”出問(wèn)題的13起案件中,涉及大學(xué)生人數(shù)500余人,涉案金額超千萬(wàn)元。比較典型的案例包括:今年3月9日,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014級(jí)學(xué)生鄭德幸因迷戀賭球,利用28名同學(xué)的身份信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸從十幾家貸款公司貸款58.95萬(wàn)元,因經(jīng)濟(jì)壓力巨大無(wú)力償還,選擇跳樓自殺。6月份,校園貸曝出“裸條”借貸,女大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借貸寶,被要求“裸持”(以手持身份證的裸照為抵押)進(jìn)行借款,逾期無(wú)法還款則被威脅公布裸照給家人朋友。10月初,湖南文理學(xué)院大四學(xué)生黃帥借用18名大學(xué)生個(gè)人信息貸款50余萬(wàn)事發(fā)。同月10日,洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生張某借用60余名同學(xué)的個(gè)人信息貸款百余萬(wàn)后休學(xué)。深圳市互聯(lián)網(wǎng)金融商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)張國(guó)棟稱(chēng),校園貸從2014年開(kāi)始興起。該產(chǎn)品之所以能出現(xiàn),還是因?yàn)橛惺袌?chǎng)需求。目前,整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融是小額分散的形式,很多都是信用貸,如貸款者未能如期還款,逾期的利息將越滾越大。

其實(shí),從校園貸有野蠻生長(zhǎng)的苗頭開(kāi)始,就已經(jīng)有不少金融業(yè)內(nèi)人士呼吁過(guò)要嚴(yán)格管理。后來(lái),女生“裸條”借貸的事情引發(fā)了很大的關(guān)注,各方面都已經(jīng)對(duì)此非常重視。今年4月,教育部和銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》。隨后,地方監(jiān)管政策陸續(xù)出臺(tái)。8月中旬,重慶市金融辦、市教委、銀監(jiān)局聯(lián)合發(fā)文,給校園網(wǎng)貸列出八項(xiàng)負(fù)面清單,包括提高學(xué)生貸款的發(fā)放門(mén)檻、不得直接向?qū)W生提供現(xiàn)金貸款、不得變相發(fā)放高利貸等。深圳互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會(huì)也發(fā)出自律倡議,除要求校園貸平臺(tái)做到風(fēng)險(xiǎn)提示、借款學(xué)生審核,還強(qiáng)調(diào)了對(duì)借款用途的審核。在8月底舉行的網(wǎng)貸監(jiān)管細(xì)則發(fā)布會(huì)上,銀監(jiān)會(huì)發(fā)言人強(qiáng)調(diào):“對(duì)校園網(wǎng)貸采取五字整治方針:停、轉(zhuǎn)、整、教、引”。

但是,在如此力度的管控之下,為何不良校園貸的幽靈依然在校園游蕩?這只能證明這方面的需求還是很旺盛的,而來(lái)自正規(guī)渠道的供給嚴(yán)重不足,所以才給了一些騙子和高利貸者可乘之機(jī)。的確,大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,難以辨別和防范風(fēng)險(xiǎn),所以有專(zhuān)家建議對(duì)校園貸一刀切地予以根除。但,永遠(yuǎn)保護(hù)大學(xué)生不面對(duì)借貸這種金融手段,不了解財(cái)務(wù)運(yùn)作方式就正確嗎?他們出了校門(mén)怎么辦?該面對(duì)的,遲早都要來(lái)。與其如此,倒不如銀行業(yè)、學(xué)校及雙方的上級(jí)管理部門(mén)一起好好做研究,推出校園貸的“良幣”,服務(wù)于真正有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新需求的大學(xué)生。當(dāng)然,對(duì)那些借貸、騙貸來(lái)賭博、炫耀性消費(fèi)的學(xué)生,還是要多做批評(píng)、治病救人。