<body> 臣財(cái)貸款網(wǎng)（https://loan.cngold.org/）12月27日訊，近日，金華一所高校的費(fèi)同學(xué)每天都在為還款的事情頭疼——通過(guò)校園貸平臺(tái)，他前后借的錢總額達(dá)28299元。然而，還款日期到了，他卻沒辦法還出這筆錢。
雖然出現(xiàn)已有年頭，但“校園貸”能在2016年成為高校校園最受關(guān)注的熱詞之一，是因?yàn)榘l(fā)生在今年的一起事件：河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名在校大學(xué)生，除用自己的身份外，還冒用同學(xué)的身份，從不同的校園金融平臺(tái)獲得無(wú)抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元，后因無(wú)力償還跳樓自殺。
現(xiàn)今的大學(xué)生，已逐漸接受分期消費(fèi)帶來(lái)的便利，“提前享受”成了他們中很多人的消費(fèi)理念，而校園貸借助互聯(lián)網(wǎng)影響著學(xué)生的消費(fèi)，從中衍生的問題數(shù)不勝數(shù)。
先后借出28299元
誤信熟人的他成了替“借”羊
讓費(fèi)同學(xué)頭疼的這28299元，是他分別通過(guò)優(yōu)分期、分期樂、給你花、花無(wú)缺等平臺(tái)借出來(lái)的。他說(shuō)，借錢不是因?yàn)樽约喝卞X，是一名師兄要求他代借款，“他讓我去這些平臺(tái)借錢，說(shuō)借出來(lái)的錢我拿10%當(dāng)福利，其余的給他，這些錢他會(huì)還的，讓我不用管?！?/p>
小費(fèi)說(shuō)，起初他試著在平臺(tái)借了一筆給師兄，對(duì)方真的幫他還了幾期。
嘗到甜頭的小費(fèi)膽子大了起來(lái)，將能借的平臺(tái)都借了一遍，然而此后師兄竟消失了?！艾F(xiàn)在怎么都聯(lián)系不到他人，我也不知道他會(huì)騙我的，現(xiàn)在幾個(gè)平臺(tái)都催著我還錢，好幾筆都逾期了?！毙≠M(fèi)郁悶地說(shuō)，現(xiàn)在自己需要償還的金額已經(jīng)達(dá)到了34482元，而這個(gè)數(shù)字隨著逾期時(shí)間還在瘋長(zhǎng)。
小費(fèi)提供的賬單中，其中一筆本金為2300元的借款來(lái)自花無(wú)缺平臺(tái)，顯示需要還款的期數(shù)為6期，每期506元，總額3036元，“我真是名副其實(shí)的替 借 羊”。
憑學(xué)生證或飯卡即可借錢
校園貸因操作方便“觸角”廣
“校園貸”，顧名思義，是指主要面向校園內(nèi)在校生提供的金融貸款。提供這類貸款的平臺(tái)主要是一些網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái)，因其操作方便，準(zhǔn)入門檻較低，在校園內(nèi)“觸角”很廣。
1 2 3 4 下一頁(yè) 末頁(yè)昨天，記者進(jìn)入花無(wú)缺平臺(tái)的官方網(wǎng)站，上面顯示只要下載“花無(wú)缺大學(xué)貸App”即可借錢，金額是3000元任取，“免傳證件，憑學(xué)生證或飯卡即可借到”。
小費(fèi)告訴記者，這些校園貸平臺(tái)所需要的借款資料雖不一樣，但具體操作方便。當(dāng)你點(diǎn)擊借款的時(shí)候，各個(gè)軟件會(huì)有一套系統(tǒng)去認(rèn)證，基本上是身份證號(hào)碼、手持身份證拍照片、父母手機(jī)號(hào)、家庭住址、同學(xué)聯(lián)系方式。這是第一步個(gè)人信息認(rèn)證，第二步是芝麻信用、學(xué)信網(wǎng)等信用認(rèn)證。第三步是拍視頻，讀他們的借貸信息或是確認(rèn)相關(guān)信息。完成這些步驟后，會(huì)有工作人員來(lái)打你電話，核實(shí)相關(guān)信息。
記者隨后查看了各個(gè)校園貸平臺(tái)。以分期樂為例，在該平臺(tái)買一部iPhone7，分24期還款時(shí)，官網(wǎng)售價(jià)6388元的手機(jī)最后需要支付總金額高達(dá)7464元，而在京東商城以相同期次購(gòu)買時(shí)價(jià)格為7155元。
CEO揭行業(yè)內(nèi)幕
給幾十或上百元，學(xué)生就“出賣”了個(gè)人信息 糊里糊涂被貸款
他們有一套體系來(lái)騙平臺(tái)的貸款 交出信息的學(xué)生成“替罪羊”
被負(fù)面刷屏的校園貸
不少背后有黑中介的影子
沒有經(jīng)濟(jì)能力消費(fèi)需求卻強(qiáng) 很多大學(xué)生還款意識(shí)差
晏先生，是校園貸其中一個(gè)平臺(tái)的CEO。
“學(xué)生的主觀消費(fèi)能力和消費(fèi)需求較強(qiáng)，特別是電子產(chǎn)品、旅行、聚會(huì)應(yīng)酬、技能文化培養(yǎng)、奢侈品這幾類消費(fèi)需求在大學(xué)生群體中日益上升。”他說(shuō)，自從銀監(jiān)會(huì)叫停了大學(xué)生信用卡后，越來(lái)越多的信貸公司把目光投向了高校學(xué)生這塊蛋糕，“幾乎每天都能看見主體是面向?qū)W生的信貸新平臺(tái)或新的微信公眾號(hào)出現(xiàn)”。
晏先生所在公司主要從事小額現(xiàn)金貸款，年利率從12%～36%不等，手續(xù)費(fèi)從6%～10%不等，還款時(shí)間越短，繳納的利息和費(fèi)用越少，如貸款一個(gè)月后償還，只需6%手續(xù)費(fèi)和1%的貸款利息。
盡管大學(xué)生沒有穩(wěn)定的收入來(lái)源，但晏先生表示，這不是問題。他透露，這種貸款往往都需要面簽，作為公司會(huì)掌握學(xué)生的全部個(gè)人資料，比如學(xué)校院系、家庭住址、父母以及輔導(dǎo)員聯(lián)系方式等?！捌鋵?shí)我們平臺(tái)的審核非常嚴(yán)格，需要很多信息證明是本人貸款且用途正當(dāng)。這樣的操作下，壞賬大概就占了萬(wàn)分之八。”晏先生說(shuō)，“不過(guò)，很多大學(xué)生還款意識(shí)很差，逾期率達(dá)千分之三。假如學(xué)生逾期不還，我們一般走法律程序，或者委托第三方催收公司進(jìn)行催款。”
首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 下一頁(yè) 末頁(yè)整治下不少校園貸平臺(tái)轉(zhuǎn)型 但仍有一些從事小額現(xiàn)金提現(xiàn)業(yè)務(wù)
今年8月，銀監(jiān)會(huì)、工信部、公安部、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室聯(lián)合發(fā)布了《網(wǎng)絡(luò)借貸信息中介機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)管理暫行辦法》，其中對(duì)校園“網(wǎng)貸”，該辦法特別增加了“對(duì)于借款人要具備與還款能力相匹配”的要求，對(duì)校園網(wǎng)貸整治提出“停、移、整、教、引”五字方針。
10月13日，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，一天之內(nèi)，國(guó)務(wù)院和各部委連發(fā)七道政策，掀起互聯(lián)網(wǎng)金融整治風(fēng)暴。中國(guó)銀監(jiān)會(huì)明確將校園網(wǎng)貸作為整治重點(diǎn)，并與教育部等部門建立校園網(wǎng)貸聯(lián)合工作機(jī)制，防止校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步擴(kuò)散和蔓延。強(qiáng)壓之下，諸多涉及校園貸業(yè)務(wù)的平臺(tái)謀求轉(zhuǎn)型或退出?！安贿^(guò)，還是有很多平臺(tái)偷偷繼續(xù)從事校園貸中的小額現(xiàn)金提現(xiàn)業(yè)務(wù)?！标滔壬f(shuō)。
校園貸事件頻發(fā)是黑中介搗亂 他們有一套體系騙平臺(tái)的貸款
盡管不少平臺(tái)在轉(zhuǎn)型，但這并不意味著校園從此便“安靜”了。記者在與晏先生的聊天中發(fā)現(xiàn)，校園貸風(fēng)險(xiǎn)事件頻發(fā)，黑中介難逃干系，“很多黑中介主動(dòng)聯(lián)系我，希望我和他們進(jìn)行合作，放低借貸條件借錢給學(xué)生，他們收錢催款。據(jù)我所知，下沙至少有24個(gè)這樣的黑中介工作室。”
“他們藏在各個(gè)小區(qū)里面，就是皮包公司，沒事貼貼小廣告，散發(fā)小卡片?！备鶕?jù)晏先生的描述，黑中介一般給幾十或上百元，學(xué)生就“出賣”了自己的個(gè)人信息，甚至有學(xué)生錄視頻認(rèn)證身份信息，結(jié)果糊里糊涂就被貸款了，“他們有一套體系來(lái)騙取平臺(tái)的貸款，瞞過(guò)了每個(gè)平臺(tái)的反欺詐系統(tǒng)以后，這些交出自己信息的學(xué)生就成了替罪羊。”
晏先生認(rèn)為，校園貸行業(yè)的混亂，究其根本還是學(xué)生自己的安全意識(shí)不夠。
昨天記者來(lái)到浙江工商大學(xué)，這里已難覓校園貸的宣傳蹤跡，該校學(xué)生說(shuō)，開學(xué)的時(shí)候，在車庫(kù)、廁所等隱蔽的地方有不少此類平臺(tái)的宣傳廣告，寢室還會(huì)收到相關(guān)的小卡片，現(xiàn)在已很難再看到，但很多同學(xué)知道此類平臺(tái)，少數(shù)同學(xué)依舊會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)去使用此類借貸。
首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 下一頁(yè) 末頁(yè)對(duì)校園貸，高校老師有話說(shuō)
對(duì)于校園貸，不少高校老師因?yàn)楣ぷ髟蛴嘘P(guān)注和了解。那么，他們是怎么看的呢？浙江工商大學(xué)的兩位輔導(dǎo)員老師談了自己的觀點(diǎn)。
校園貸走向“異化”
目前階段弊大于利
浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的王老師表示，無(wú)論是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還是在實(shí)際工作中，都有接觸到校園貸這方面的信息，曾經(jīng)就有學(xué)生因?yàn)樾@貸的事情向他咨詢和求助過(guò)。“校園貸是有需求和市場(chǎng)的，但卻走向 異化 。由于監(jiān)管不力、缺乏規(guī)則、大學(xué)生消費(fèi)盲目沖動(dòng)等原因，部分業(yè)務(wù)操作不當(dāng)?shù)钠脚_(tái)出現(xiàn)，使得校園貸亂象叢生，引發(fā)的校園悲劇一次次上演。因此，在目前階段， 校園貸 是弊大于利的，應(yīng)當(dāng)予以取締?！?/p>
在王老師看來(lái)，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀，量入為出，合理適度，不超前，不盲目，不攀比，合理控制自己的開支，不賺錢就要學(xué)會(huì)省錢，培養(yǎng)自己的“財(cái)商”。他會(huì)通過(guò)主題班會(huì)和談心談話的方式，引導(dǎo)學(xué)生正確看待校園貸這個(gè)問題，“確實(shí)有用錢的緊急需要，可以主動(dòng)向父母、老師說(shuō)明或?qū)で髱椭薄?/p>
在校學(xué)生無(wú)經(jīng)濟(jì)能力
選擇這類產(chǎn)品會(huì)超出還款能力
同樣是輔導(dǎo)員的陳老師更是完全反感“校園貸”，“我很反對(duì)學(xué)生使用這類產(chǎn)品進(jìn)行貸款，在校學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)能力，選擇這類貸款或分期付產(chǎn)品一般都會(huì)超出自己本身的還款能力。我們輔導(dǎo)員會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳和教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的金融意識(shí)”。
專家說(shuō)
校園貸的監(jiān)管
應(yīng)從平臺(tái)和大學(xué)生兩端入手
關(guān)注“網(wǎng)貸”問題的盈燦咨詢高級(jí)研究員張葉霞曾在網(wǎng)貸專欄上發(fā)文表示，國(guó)務(wù)院的專項(xiàng)整治目的是要扭轉(zhuǎn)、糾正互聯(lián)網(wǎng)金融某些業(yè)態(tài)亂象，隨著國(guó)家對(duì)P2P行業(yè)的整治，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)都會(huì)向規(guī)范化的方向發(fā)展，監(jiān)管部門應(yīng)從平臺(tái)和大學(xué)生兩端入手，通過(guò)規(guī)范校園貸平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，對(duì)業(yè)務(wù)風(fēng)控提出明確的要求，同時(shí)對(duì)大學(xué)生借貸資質(zhì)明確審核，防止過(guò)度消費(fèi)。對(duì)于逾期不還的大學(xué)生，平臺(tái)可以將借款人的資料備案在“不良信用記錄”中，并向公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等披露有關(guān)信息。